我校两项成果入选教育部数字赋能学习型社区建设推介名单

　　近日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于数字赋能学习型社区建设典型案例和品牌课程拟推介名单的公示》。我校携手地方社区教育机构联合申报的两项成果入选推介名单，其中品牌课程和典型案例各一项，展现了学校职继协同创新、服务学习型城市建设的成效。

　　此次全国推介典型案例109项、品牌课程303门。面向新质生产力发展需求，学校与姑苏区社区学院联合申报的《“飞”向未来的社区课堂——构建数字赋能的“社区教育+职业技能”姑苏实践样本》入选典型案例推介名单。项目聚焦低空经济，发挥职业院校专业与技能资源优势，推动新技术科普、职业技能学习与社区教育相融合，探索“社区教育+职业技能”融合发展的姑苏路径，让前沿知识走进生活。

　　着眼优秀传统文化传承，学校与吴中区长桥成人教育中心校联合申报的《苏工苏作（双语）》入选品牌课程推介名单。课程立足苏州传统工艺资源，围绕苏工苏作的技艺之美、文化内涵与工匠精神，以双语表达和数字化资源丰富课程呈现方式，推动非遗文化融入社区终身学习。

　　两项成果均以校地联合申报为方式，体现了学校把专业优势转化为社区教育资源、把地方特色融入终身学习供给的探索。学校将持续深化校地协同与职继融合，推进数字课程共建共享、优质教育资源向基层延伸，为苏州学习型城市建设提供支持。

　　（通讯员：潘燕；文字：方向阳）